PISA — крупнейшее сравнительное исследование OECD того, как 15-летние учащиеся применяют знания по естественным наукам, математике и чтению к реальным задачам. В PISA 2025 участвовали около 760 000 учащихся из 91 страны и экономики; главным направлением были естественные науки.
Финляндия остаётся среди сильных систем: 504 балла по естественным наукам против среднего OECD 482. Базового уровня достиг 81% учащихся против 74% по OECD; доля лучших составила 11% против 7%. Результат численно выше США, но OECD считает их статистически сопоставимыми.
Финский интерес — не только в результатах. Страна сочетает достижения с равенством, всеобщим государственным образованием, высокообразованными учителями, автономией и институциональным доверием.
Ни одна система не остаётся на вершине навсегда
Образование меняется вместе с обществом, технологиями, миграцией, семьями и жизнью детей. Финляндия пережила долгосрочное снижение PISA, тогда как Эстония, учившаяся у северного и финского опыта и развивавшая собственную систему, стала одной из сильнейших в Европе.
С августа 2025 года в базовом образовании добавлено учебное время для родного языка, литературы и математики; ограничено использование мобильных устройств на уроках; поддержка обучения переориентирована на более раннее вмешательство. Задача — восстановить качество, не отказываясь от равенства и автономии учителей.
Почему Ювяскюля важен
Национальный центр исследований PISA находится в Finnish Institute for Educational Research при University of Jyväskylä. Поэтому здесь можно не только наблюдать школы, но и встречаться с исследователями, работающими с данными, стоящими за глобальной образовательной дискуссией.
Вопрос, на который PISA не отвечает
Генеративный ИИ уже способен обучать, готовить материалы, давать обратную связь и поддерживать учителей. Государственные системы должны одновременно учитывать качество, этику, равенство и развитие детей.
Сможет ли Финляндия сохранить равенство, доверие, профессионализм учителей и всеобщее государственное образование — и одновременно значительно ускорить эксперименты и внедрение ИИ?
Ответ потребует большего, чем следующий рейтинг PISA. Возможно, это станет новым сравнительным исследованием и следующей главой финской образовательной истории.
